排列计算
组合 · 排列组合启蒙
📘 知识点简介
知识点定义
排列计算就是求“从几个不同的东西里,选出一部分,再按顺序排成一排,一共有多少种不同的排法”。
核心解题思路
- 先确定一共有几个不同的物品(总数n)。
- 再确定要选出几个来排列(选出个数m)。
- 用“先选第一个→再选第二个→……”的方法,依次乘起来:第一个有n种选法,第二个有n-1种,……第m个有n-m+1种。
- 最后把所有可能乘起来就是答案。
方法总结/常用公式
排列数公式:P(n,m) = n × (n-1) × (n-2) × … × (n-m+1)
(如果所有物品全排,就是n!)
易错点提醒
- 容易忘记“顺序不同算不同排法”——比如AB和BA是两种。
- 计算时容易漏乘或少乘一个数,一定要数清楚选了几个。
- 注意每个位置上的选择数依次减少1,不是每次都一样多。
本难度考察特点
基础难度下,数字很小(n≤5,m≤3),直白地套用“依次乘”的方法,没有多余条件。重点就是让小朋友理解排列和顺序的关系,会算最简单的排列数。
📘 例题解析
例题题目
从甲、乙、丙、丁 4 名同学中,选出 2 人分别担任班长和副班长。问一共有多少种不同的选法?
解题思路
先选班长,再选副班长,班长和副班长不能是同一个人。分两步:第一步从 4 人中选 1 人当班长,有 4 种;第二步从剩下的 3 人中选 1 人当副班长,有 3 种。两步乘起来就是答案。
解题步骤
1. 第一步:选班长。有 4 位同学,班长可以选甲、乙、丙、丁中的任意一人,所以有 4 种选择。
2. 第二步:选副班长。班长已经确定一人,剩下 3 人可选,所以有 3 种选择。
3. 总选法:4 × 3 = 12(种)。
本题答案
12 种
方法总结
求排列数时,先想清楚第一步选什么、第二步选什么,每选一次人数就减少 1,最后把所有步骤的可能数相乘。如果题目中“选出并排顺序”,就用这种方法。
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