简单循环规律
数列 · 简单规律探究
📘 知识点简介
知识点定义
简单循环规律就是一组图形、数字或颜色按照固定的顺序重复出现,就像排队一样,排完一轮又从头开始。
核心解题思路
(1)先找到一组里面有几个不同的图形或数字,这一组叫做一个“循环组”。
(2)确定要求的是第几个,看它里面包含几个完整的循环组,还剩下几个。
(3)剩下的个数就对应循环组里的第几个,从而找到答案。
方法总结/常用公式
无固定公式,掌握思路即可。核心方法是:用序号除以循环组的长度,看余数。
余数是几,就是循环组里的第几个;余数是0,就是循环组里的最后一个。
易错点提醒
(1)容易把循环组的长度数错,比如三个一循环,结果数成四个。
(2)余数为0时,容易忘记要取循环组的最后一个,而不是第一个。
(3)在数序号时,要注意是从第一个开始,不要数错位置。
本难度考察特点
进阶难度下,循环组的长度一般是3个或4个,需要用到简单的除法(平均分)或画图来理解。重点考察学生能否准确找出循环组、正确计算余数,并通过余数确定位置。
📘 例题解析
例题题目
元宵节挂彩灯,按“红、黄、蓝、红、黄、蓝……”的顺序重复挂下去。请问第15盏灯是什么颜色?
解题思路
先找出一个循环组是“红、黄、蓝”三个一循环。然后用15除以3,看余数,余数为0就是每组最后一个,也就是蓝色。
解题步骤
第一步:找到循环组
彩灯的顺序是:红、黄、蓝、红、黄、蓝……
每3盏灯是一个循环组,顺序是:第1红、第2黄、第3蓝。
第二步:列出序号与颜色的对应关系(或画图)
第1红,第2黄,第3蓝;
第4红,第5黄,第6蓝;
第7红,第8黄,第9蓝;
第10红,第11黄,第12蓝;
第13红,第14黄,第15蓝。
第三步:用除法计算
15 ÷ 3 = 5(组),刚好除完,没有剩余。
余数是0,说明第15盏灯是第5组的最后一个,也就是蓝色。
本题答案
蓝色。
方法总结
对于循环规律问题,先找到一组有几个,再用序号除以组数看余数。余数为几就对应组里的第几个,余数为0就是最后一个。
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